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  • Iztacalco arranca jornada de juegos tradicionales

    Iztacalco arranca jornada de juegos tradicionales

    Tres mil 300 escuelas del país participan al mismo tiempo en la iniciativa que busca alejar a niñas y niños de las pantallas.

    Fuente: Coordinación General de Comunicación Social de la alcaldía Iztacalco. Este contenido no fue elaborado por la redacción de Los Reporteros MX.

    La alcaldesa de Iztacalco, Lourdes Paz Reyes, y el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, dieron el banderazo de salida a la Jornada Nacional de Juegos Tradicionales. El evento tuvo lugar en la Escuela Primaria República Federal de Alemania, dentro de la demarcación.

    La actividad busca fomentar la convivencia entre estudiantes, impulsar la actividad física y rescatar tradiciones que corren el riesgo de perderse. Al mismo tiempo, 3 mil 300 escuelas de todo el país abrieron sus patios a esta misma dinámica.

    Medio millón de niñas y niños participaron de forma simultánea en la jornada. Todos ellos tuvieron la oportunidad de jugar y redescubrir juegos que marcaron a generaciones anteriores.

    Durante su mensaje, la alcaldesa reafirmó el compromiso de Iztacalco con el bienestar infantil. También destacó la importancia de construir escuelas donde la convivencia y la paz sean parte del día a día.

    “Celebro la realización de este programa ya personas como yo crecimos con ellos, con el yoyo, con el balero, con la cuerda”, dijo la funcionaria. Agregó que estos juegos desarrollan el cerebro y las habilidades psicomotrices de la niñez. “En Iztacalco nos sumamos a este esfuerzo, cuenten con nosotros para impulsar este programa”, puntualizó.

    Por su parte, Mario Delgado habló sobre el papel de los juegos tradicionales frente al uso excesivo de las pantallas. Explicó que el celular aleja a los niños del juego en grupo y limita su desarrollo social.

    El secretario citó los resultados recientes de la prueba PISA, que revelan una baja comprensión lectora entre adolescentes y jóvenes en el mundo. Según Delgado, las imágenes en pantalla facilitan una lectura superficial que no exige esfuerzo mental.

    “Estos juegos no se juegan solos, se juegan en grupos para ser amigos, para divertirnos, para pasarla bien, para enseñar cómo se gana algunas veces, cómo se aprende en otras”, mencionó el funcionario.

    Como parte del arranque, alumnas y alumnos de la escuela anfitriona mostraron juegos como el avión, el resorte, el salto de cuerda, las canicas, el trompo y la lotería. Con esto, demostraron que estas tradiciones siguen vivas entre las nuevas generaciones.

    Al evento asistieron Angélica Noemí Juárez Pérez, subsecretaria de Educación Básica; Tania Rodríguez Mora, subsecretaria de Educación Media Superior; Ricardo Villanueva Lomelí, subsecretario de Educación Superior; y Mario Chávez Campos, director general de Operación de Servicios Educativos, en representación de la Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México.

  • Construcción de Ciberbachilleratos en México

    Construcción de Ciberbachilleratos en México

    La Secretaría de Educación Pública anunció la creación de 130 Ciberbachilleratos para 2026, mejorando la infraestructura educativa en el país.

    En la Mañanera del Pueblo, el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, anunció la construcción de 130 Ciberbachilleratos para 2026, los cuales se ubicarán en 107 municipios y buscan ofrecer una educación más integral para los jóvenes.

    Los Ciberbachilleratos se diferenciarán del Telebachillerato al incluir aulas de cómputo, un domo para actividades deportivas y espacios designados para actividades culturales. Además, los contenidos de estudio estarán alineados al Marco Curricular Común, lo que asegurará una enseñanza más moderna y relevante.

    El secretario Delgado Carrillo explicó que para 2026 se realizarán 202 acciones en Educación Media Superior, lo que incluye la construcción de 20 bachilleratos tecnológicos y 52 ampliaciones en 31 entidades del país. En total, se planea crear 65 mil 400 nuevos espacios educativos.

    Durante el evento, la subsecretaria de Educación Media Superior, Tania Rodríguez Mora, destacó que este desarrollo es parte de la Nueva Escuela Mexicana. Las nuevas instalaciones fomentarán un aprendizaje colaborativo y facilitarán la reintegración de estudiantes al sistema educativo.

    Delgado Carrillo también proporcionó avances sobre las 88 acciones programadas para 2025, pues informó que ya se han concluido dos nuevos planteles de bachillerato y que otros 12 se entregarán este mes. Asimismo, cinco ampliaciones ya están completas, con más avances previstos en los próximos meses.

    Las nuevas formaciones académicas incluirán áreas especializadas en semiconductores, robótica y automatización, adaptándose a las demandas del mercado laboral. La Secretaría de Educación busca asegurar que todos los jóvenes tengan acceso a una educación de calidad y integral.

    Este plan se enmarca en el esfuerzo por llevar la educación a comunidades que carecen de infraestructura adecuada. Los Ciberbachilleratos representan una oportunidad para democratizar el acceso a la educación y promover un desarrollo más equitativo en el país.

  • La 4T va con todo por la educación: Presentan Plan Integral del Sistema Nacional de Bachillerato de la Nueva Escuela Mexicana

    La 4T va con todo por la educación: Presentan Plan Integral del Sistema Nacional de Bachillerato de la Nueva Escuela Mexicana

    Desde el inicio de su administración, hace más de días, la Presidenta Claudia Sheinbaum, se comprometió ante el pueblo de México a tender el tema de la educación media y superior, para garantizar que las juventudes del país no dejen la escuela por motivos económicos o sociales.

    La subsecretaria de Educación Media Superior, Tania Rodríguez Mora, presentó un panorama actualizado sobre la situación de la Educación Media Superior en el país, destacando los avances, objetivos y estrategias del Plan Integral del Sistema Nacional de Bachillerato de la Nueva Escuela Mexicana.

    Actualmente, este nivel educativo cuenta con 5,572,000 estudiantes matriculados, alcanzando una cobertura del 81.1% en el ciclo escolar 2023-2024. La meta para el año 2030 es lograr un 85% de cobertura total, garantizando el acceso a este nivel educativo a un mayor número de jóvenes.

    1. Fortalecimiento:

    • Mejorar las condiciones de vida en las escuelas para garantizar la permanencia de las y los estudiantes.
    • Actualización de los planes de estudio y mejora de los planteles educativos.
    • Construcción de comunidades escolares seguras y participativas.

    2. Integración:

    • Articulación de los subsistemas educativos para crear el Sistema Nacional de Bachillerato de la Nueva Escuela Mexicana.
    • Garantizar una atención educativa integral a la población.

    3. Ampliación:

    • Generar más espacios educativos para garantizar el derecho universal a la educación.
    • Expandir la cobertura educativa en todo el país.

    El plan también destaca la importancia de las maestras y maestros en la implementación del modelo educativo, con medidas como:

    • Formación docente continua y actualización profesional.
    • Mejora de las condiciones laborales.
    • Fomento de la creatividad docente y proyectos aula-comunidad.

    1. Programa #LaEscuelaEsNuestra:

    • Asignación de recursos a 6,200 escuelas, con montos de 600 mil, 1 millón y 1.5 millones de pesos por plantel.
    • Inversión total de 4,600 millones de pesos, destinada a mejorar la infraestructura educativa.

    2. Becas Universal Benito Juárez:

    • Meta de 4,224,381 estudiantes becados en instituciones públicas.
    • Inversión histórica de 40,131 millones de pesos para apoyar a jóvenes estudiantes.

    El sistema educativo buscará consolidarse con dos opciones curriculares: Bachillerato General y Bachillerato Tecnológico, con actualizaciones en áreas clave como:

    • Ciberseguridad, agroindustria sustentable, robótica, electromovilidad, inteligencia artificial y más.
    • Otorgamiento de un certificado único y certificados técnicos o profesionales.

    Para el año 2025, se planea la creación de:

    • 20 nuevos planteles.
    • 30 ampliaciones.
    • 35 reconversiones.

    La inversión destinada para estas acciones será de 2,700 millones de pesos, generando 40 mil nuevos espacios educativos.

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