La SEP abrirá un debate nacional con especialistas, docentes y familias para elaborar una iniciativa de ley que promueva el uso responsable de la tecnología y proteja la salud mental de los menores.
Por instrucción de la presidenta Claudia Sheinbaum, la Secretaría de Educación Pública (SEP) organizará un debate nacional sobre el uso de redes sociales e inteligencia artificial (IA) en niñas, niños y adolescentes, con el objetivo de construir una iniciativa que será enviada al Congreso de la Unión para regular estas plataformas y fortalecer la protección de los menores.
La mandataria explicó que la propuesta no busca prohibir el uso de la tecnología, sino abrir una discusión basada en evidencia sobre los efectos que las redes sociales y los dispositivos digitales tienen en la salud mental, el bienestar socioemocional y los hábitos de las nuevas generaciones. El propósito es fomentar un uso responsable, con autocontrol y responsabilidad individual, además de establecer reglas claras para reducir los riesgos asociados a estas herramientas.
El secretario de Educación Pública, Mario Delgado, calificó el tema como un “debate impostergable”, al señalar que el internet, las redes sociales y la inteligencia artificial han transformado la manera de aprender, convivir y comunicarse. Por ello, sostuvo que la regulación debe trascender el ámbito escolar e involucrar a toda la sociedad.
Como parte del proceso, el subsecretario de Educación Superior, Ricardo Villanueva Lomelí, informó que se realizarán tres foros nacionales: el 19 de agosto en Nuevo León, el 3 de septiembre en Chiapas y el 17 de septiembre en Guerrero. Explicó que en 114 países ya existen medidas para limitar el uso de celulares en escuelas, fijar edades mínimas para acceder a redes sociales y regular los algoritmos que incentivan el consumo excesivo de contenido.
En representación de la UNESCO en México, Andrés Morales advirtió que el acelerado avance tecnológico ha generado nuevos desafíos para la infancia. Destacó que una de cada tres personas conectadas a internet es menor de edad, mientras que 83% de los padres manifiesta preocupación por el tiempo que sus hijos pasan frente a las pantallas y dos de cada tres reconoce no saber cómo controlar esa situación. Por ello, llamó a construir regulaciones que garanticen que la tecnología esté al servicio de las personas y no al contrario.
Con esta estrategia, el Gobierno de México busca abrir una discusión nacional que permita establecer un marco legal para el uso responsable de redes sociales e inteligencia artificial, priorizando la protección de la niñez y la adolescencia frente a los riesgos del entorno digital.
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